Pour les assistantes maternelles

  • Rencontrer d’autres professionnels et ainsi éviter l’isolement
  • Observer les enfants dans un autre cadre
  • Discuter avec les collègues et animatrices d’éventuelles difficultés rencontrées
  • Enrichir ses pratiques grâce à ces échanges et développer de nouveaux outils professionnels

Pour les enfants

  • Rencontrer d’autres enfants
  • Apprendre à gérer les frustrations (partage des jeux, limites, règles….)
  • Faire de nouvelles expériences grâce à des activités variées
  • Favoriser leur autonomie en leur proposant un matériel adapté à leur taille et capacités

Pour les parents

  • Soutenir la socialisation de leur enfant
  • Etre accompagnés dans leurs questionnements et problématiques liés à leur rôle éducatif
  • Echanger avec les autres participants (parents et assistants maternels) et les animatrices

Pour les responsables du relais

Les responsables du RAM animent et encadrent les activités qui ont lieu selon le planning établi par ces dernières.

Voir Planning